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Avaliação da acurácia diagnóstica em enfermagem: papel versus sistema de apoio à decisão

Acta paul. enferm; 29 (2), 2016
Resumo Objetivo Comparar o grau de acurácia dos diagnósticos de enfermagem determinados, por graduandos de enfermagem, em sistema de apoio à decisão e manuscrito. Métodos Estudo descritivo-exploratório com amostra de 17 graduandos de enfermagem. Realizada coleta de dados por meio de formulário...

Análise da estrutura categorial da Norma ISO 18104 na documentação em Enfermagem

Acta paul. enferm; 26 (3), 2013
OBJETIVO: Verificar se a estrutura categorial da Norma ISO 18104 é adequada para apoiar a documentação eletrônica de diagnósticos e ações de enfermagem e auxiliar na formação de expressões diagnósticas e ações de enfermagem. MÉTODOS: Desenho transversal com dois casos de uso nos registros e...

Avaliação de sistema eletrônico para documentação clínica de enfermagem

Acta paul. enferm; 25 (4), 2012
OBJETIVO: Apresentar a avaliação de um sistema eletrônico para documentação do processo de enfermagem (PE) na perspectiva de enfermeiras usuárias. MÉTODOS: Estudo exploratório, descritivo realizado com 16 enfermeiras do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. As enfermeiras avaliar...

Úlcera venosa e terapia compressiva para enfermeiros: desenvolvimento de curso online

Acta paul. enferm; 25 (3), 2012
OBJETIVO: Descrever a elaboração de um curso on-line sobre úlcera venosa, com enfoque em terapia compressiva, para capacitação de enfermeiros. MÉTODOS: O desenvolvimento do curso on-line seguiu as fases de análise, design, desenvolvimento, implementação e avaliação, baseadas no design instruci...

Seminários na perspectiva dialética: experiência na disciplina Administração em Enfermagem

Acta paul. enferm; 24 (4), 2011
Este relato de experiência aborda a utilização de seminários como estratégia de ensino aprendizagem na disciplina Administração em Enfermagem II, do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Para o planejamento, desenvolvimento e avaliação dos semi...

Proposta educacional on-line sobre úlcera por pressão para alunos e profissionais de enfermagem

Acta paul. enferm; 22 (5), 2009
OBJETIVOS: Desenvolver uma proposta educacional on-line sobre o tema úlcera por pressão para alunos e profissionais de enfermagem. MÉTODOS: Pesquisa aplicada, de produção tecnológica, composta pelas etapas de concepção/ planejamento e desenvolvimento, caracterizadas por um conjunto de procediment...